\u201eFajnie, ale jakim kosztem?\u201d<\/strong> to wystawa i przestrze\u0144 rozmowy o ADHD, normach produktywno\u015bci oraz spo\u0142ecznych wyobra\u017ceniach sukcesu. Jej punktem wyj\u015bcia jest napi\u0119cie mi\u0119dzy tym, co widoczne \u2013 osi\u0105gni\u0119ciem, sprawczo\u015bci\u0105, dobrze wykonanym zadaniem, biografi\u0105 na medal \u2013 a tym, co zwykle pozostaje poza kadrem: przeci\u0105\u017ceniem, maskowaniem, parali\u017cem dzia\u0142ania, nadmiern\u0105 kontrol\u0105 i kosztem emocjonalnym wpisanym w codzienne funkcjonowanie.<\/p>\n Interesuje nas ADHD poza naj\u0142atwiej rozpoznawalnym stereotypem: obrazem \u201eniegrzecznego\u201d ch\u0142opca z podstaw\u00f3wki, kt\u00f3ry przeszkadza, nie uwa\u017ca, ma naganne zachowanie. Wystawa kieruje uwag\u0119 ku innym, cz\u0119sto mniej widzialnym twarzom ADHD: perfekcjonizmowi, nadodpowiedzialno\u015bci, hiperfokusowi, umiej\u0119tno\u015bci dzia\u0142ania w ostatniej chwili, trudno\u015bciom z odpoczynkiem i strategiom kompensacyjnym, kt\u00f3re z zewn\u0105trz mog\u0105 wygl\u0105da\u0107 jak wyj\u0105tkowa skuteczno\u015b\u0107.<\/p>\n Edukacyjny wymiar wystawy wynika z potrzeby poszerzania j\u0119zyka, kt\u00f3rym m\u00f3wimy o ADHD. Zale\u017cy nam na stworzeniu przestrzeni wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania, w kt\u00f3rej wiedza nie p\u0142ynie w jednym kierunku. Osoby z ADHD, osoby bliskie, osoby edukatorskie oraz publiczno\u015b\u0107 mog\u0105 spotka\u0107 si\u0119 wok\u00f3\u0142 pyta\u0144 o warunki funkcjonowania, o maskowanie i o codzienne strategie przetrwania. Uczenie si\u0119 nawzajem staje si\u0119 tu praktyk\u0105 kuratorsk\u0105: sposobem budowania g\u0142\u0119bszego rozumienia, kt\u00f3re wyrasta z uwa\u017cno\u015bci na r\u00f3\u017cne do\u015bwiadczenia.<\/p>\n \u201eFajnie, ale jakim kosztem?\u201d pyta, co dzieje si\u0119 wtedy, gdy sukces staje si\u0119 najbardziej czyteln\u0105 form\u0105 niewidzialno\u015bci. Kiedy \u201e\u015bwietnie sobie radzisz\u201d przestaje by\u0107 neutralnym komplementem, a zaczyna przykrywa\u0107 napi\u0119cie? Jakie koszty zostaj\u0105 wypchni\u0119te poza biografi\u0119 osi\u0105gni\u0119\u0107? Jakiego j\u0119zyka potrzebujemy, by m\u00f3wi\u0107 o ADHD bez uproszcze\u0144 i bez zawstydzania? Wystawa zaprasza do rozmowy o neuroodmienno\u015bci jako do\u015bwiadczeniu wymagaj\u0105cym warunk\u00f3w, relacji i instytucjonalnej wra\u017cliwo\u015bci. Jej stawk\u0105 jest g\u0142\u0119bokie zrozumienie: takie, kt\u00f3re pozwala zobaczy\u0107 nie tylko efekt, ale tak\u017ce wysi\u0142ek ukryty pod jego powierzchni\u0105.<\/p>\n Krystian Kami\u0144ski (on\/jego)<\/strong> \u2013 j\u0119zykoznawca, edukator, t\u0142umacz i kurator dzia\u0142a\u0144 artystycznych oraz spo\u0142ecznych. Pracuje w Dziale Projekt\u00f3w Kulturalnych Goethe-Institut w Lublinie. \u0141\u0105czy j\u0119zyk, sztuk\u0119, edukacj\u0119 i dzia\u0142ania r\u00f3wno\u015bciowe; interesuje go kultura jako narz\u0119dzie zmiany spo\u0142ecznej: przestrze\u0144, w kt\u00f3rej mo\u017cna uruchamia\u0107 rozmowy trudne, potrzebne albo zbyt d\u0142ugo odk\u0142adane, przemyca\u0107 tematy niewygodne i sprawdza\u0107, jak opowie\u015b\u0107 artystyczna poszerza pole wsp\u00f3lnego do\u015bwiadczenia.<\/p>\n Osoba z dwuletni\u0105 diagnoz\u0105 ADHD. Przez lata funkcjonowa\u0142 jako \u201ez\u0142ote dziecko\u201d: elokwentny, szybki, skuteczny, dowo\u017c\u0105cy \u2013 z tych, co powiedz\u0105, napisz\u0105, ogarn\u0105, zaimprowizuj\u0105 i jeszcze zrobi\u0105 z tego \u0142adn\u0105 puent\u0119. Potrafi nazwa\u0107 chaos tak przekonuj\u0105co, \u017ce przez chwil\u0119 wygl\u0105da jak porz\u0105dek. Regularny p\u0142atnik podatku od ADHD: dodatkowego kosztu \u017cycia w \u015bwiecie zaprojektowanym pod inn\u0105 organizacj\u0119 uwagi, czasu i energii. Mistrz maskowania i funkcjonowania w napi\u0119ciu, sommelier nadwra\u017cliwo\u015bci sensorycznej na niekt\u00f3re pokarmy, weteran trudno\u015bci w inicjowaniu dzia\u0142ania. Diagnoza i leczenie przynios\u0142y mu przede wszystkim ulg\u0119: pozwoli\u0142y lepiej rozumie\u0107 w\u0142asne sposoby pracy, precyzyjniej nazywa\u0107 potrzeby i oddzieli\u0107 odpowiedzialno\u015b\u0107 od zawstydzania.<\/p>\n Paulina Mazurek (ona\/jej)<\/strong> \u2013 urodzona w 1995 roku, artystka intermedialna, animatorka, kuratorka i spo\u0142eczniczka. Dzia\u0142a z szeroko poj\u0119tym medium fotografii, wideo, kola\u017cu analogowego, monta\u017cu cyfrowego, instalacji. Cz\u0119sto pracuje z w\u0142asnym wizerunkiem i materia\u0142ami archiwalnymi. Pos\u0142uguje si\u0119 estetyk\u0105 relacyjn\u0105 i poetyk\u0105 troski, w sztuce inicjuje bezpieczne przestrzenie spotkania. Zwi\u0105zana z Muzeum Osiedli Mieszkaniowych w Lublinie, gdzie odpowiada za dzia\u0142ania relacjotw\u00f3rcze i integracj\u0119 spo\u0142eczno\u015bci lokalnej. Razem z Micha\u0142em Tokarzem tworzy formacj\u0119 Kolektyw [ZOBACZ JAK], kt\u00f3ra otrzyma\u0142a Nagrod\u0119 Kulturaln\u0105 \u017burawie 2025 w kategorii \u201eObraz\u201d. W swojej praktyce operuj\u0105 j\u0119zykiem \u017cartu i przyjemnego nonsensu, dekonstruuj\u0105c utarte konwencje kultury materialnej i spo\u0142ecznych rytua\u0142\u00f3w.<\/p>\n Nie ma oficjalnej diagnozy ADHD, cho\u0107 identyfikuje si\u0119 jako osoba ADHD-owa. Podobnie jak Krystian, od urodzenia jest \u201ez\u0142otym dzieckiem\u201d, kt\u00f3re zrobi wszystko perfekcyjnie, spektakularnie, z pomp\u0105, \u015bwietnie ukrywaj\u0105c parali\u017c i ukryte koszty. Gdy pasmo sukces\u00f3w zostawa\u0142o przerwane, misternie zbudowany \u015bwiat wali\u0142 si\u0119 na chwil\u0119, by po chwili zn\u00f3w b\u0142yszcze\u0107 i zachwyca\u0107 swoj\u0105 konstrukcj\u0105. Dzi\u015b uczy si\u0119, \u017ce zrobione jest lepsze od perfekcyjnego, a nawet, \u017ce nie wszystko musi by\u0107 zrobione. Neuror\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 jest dla niej obszarem szukania zrozumienia: otoczenia i samej siebie. Stara si\u0119 funkcjonowa\u0107 wolniej i patrze\u0107 na siebie z wi\u0119ksz\u0105 doz\u0105 wyrozumia\u0142o\u015bci.<\/p>\n Kuratorka:<\/strong> Agata Sztorc-Gromaszek<\/p>\n Projekt \u201eSztuka Wra\u017cliwo\u015bci\u201d dofinansowano ze \u015brodk\u00f3w Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodz\u0105cych z Funduszu Promocji Kultury.<\/p>\n Kiedy:<\/strong> Gdzie:<\/strong> Warsztaty Kultury w Lublinie, ul. Grodzka 7, sala wystawowa, II pi\u0119troOsoby autorskie<\/h2>\n
Informacje praktyczne<\/h2>\n
\n20 listopada 2026, godz. 18.00 | wernisa\u017c<\/strong>
\n23 listopada \u2013 10 grudnia 2026 | ekspozycja<\/strong> | od poniedzia\u0142ku do pi\u0105tku w godz. 10.00-17.00 oraz podczas wybranych wydarze\u0144 towarzysz\u0105cych wystawie<\/p>\n
\nDla kogo:<\/strong> bez ogranicze\u0144 wiekowych
\nWst\u0119p wolny<\/strong><\/p>\nDost\u0119pno\u015b\u0107<\/h2>\n
\n